На местах лежат все вещи, тихо в доме, сон всех взял,
Сны гуляют, спят и дети, видя вновь себя во снах!
Ведь ребёнок, когда мал он связь имеет ту с собой,
Когда жил в другом он теле, и он внешне был другой!
 
Много знал и много видел и когда тот час настал,
Передал себя в другого, опыт тот с собою взяв!
А теперь он вновь живёт щас, вновь учёба предстоит,
Познавать свой мир и всё то, что вокруг его бурлит!
 
Но пока он там, в себе том, может то он проявлять,
Вспоминать себя в том теле и себя в том выявлять!
Ведь что там – то всё знакомо, знает то он хорошо
И черпает тот свой опыт в свой щас день, что щас пришёл!
 
И поэтому с ним рядом будет видно для всех тех
Что щас с ним, кто щас с ним вместе – что тот проявляет в день!
Как играет, что щас манит, удивляет что его,
Что его сей час пугает, что щас нравится ему?!
 
Вот поэтому родитель должен время уделить
И внимательно то видеть и с себя потом спросить!
А спросить то будет надо, коли он не видел то:
Как играл, что забавляло, как он рос, каким был он?!
 
Чтоб потом не удивляться – почему таким он стал
И откуда смог то взять он, почему он так сказал?!
Ты – родитель и по сути и по смыслу – ты родил:
Все недуги, все удачи, всем что есть вознаградил!
 
Да, конечно то, что есть щас – принял всё ребёнок в жизнь,
Но родитель и даёт то, чтоб продолжить, возродить!
Через игры, интересы то понять, увидеть то
И исправить только вместе мир ребёнка чрез своё!
 
И потом, когда тот вырос быть родителем ему,
Став помощником в познанье, снарядив в дорогу ту!